教育，其目標從以前到現在都一樣，就是要創造出有足夠教育水準的公民，在管理監督下可以有效的工作；但是又不能創造出教育水準太高，高到會質疑權威、尋求超越他們階級的公民。真正的教育只在上流菁英們的子女間傳授，其餘的人最好是成為沒有特別抱負的專業工人。-p.74
教育的本意，是要培養一個人「解決問題的能力」，絕對不是「應付考試的能力」。-p.75
笨蛋可以引起小問題，而大災難都是由最聰明的人所引起的。-p.79
一個簡單的致富公式就是：「當你服務越多人，你就會變得越富有。」-p.230
在非洲的草原上，每當太陽一升起，獅子要做的事就是追逐羚羊、羚羊要做的事就是努力跑贏獅子，讓自己活下來。
這世界很殘酷、社會也很現實，而毫無疑問，老百姓就是那一群羚羊，通貨膨脹就是那一隻獅子，而放出這隻獅子的，就是那些制定遊戲規則的菁英們。在國際上，美國透過貶值美元來剝削我們的財富；在國內，各國政府透過各種名目的稅收和社會福利，以及銀行靠著「部分儲備金制度」這張印鈔許可證，一起製造通貨膨脹來剝削我們的財富。這就是為什麼我們現在面臨著如此嚴峻的貧富不均。-p.232
鬼：「東大特訓班」
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